10.3969/j.issn.1008-8261.2021.02.008
《纺纱工艺设计与质量控制》课程教学改革及实践研究
本文以"卓越工程师教育培养计划"的理念为指导思想,针对"纺纱工艺设计与质量控制"课程在教学过程中存在的问题,根据课程的特点,构建新的教学模式,从教学内容、手段、方法、考核方法、校企合作和评价体系等方面进行了一系列改革和研究,把理论联系实际的理念贯穿到课程教学的全过程中,突出培养学生的动手能力、工程创新意识、工程实践能力和创新能力等.
卓越工程师培养模式、纺纱工艺设计与质量控制、教学改革、实践、研究
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G642.0(高等教育)
2021-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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