数字化时代工程教育领域语言景观的嬗变

摘要：

为解决数字化工程教育语言景观发展过程中的挑战,应用文献研究法对工程教育语言景观的内涵进行阐述,梳理了数字化时代工程教育语言景观发展的挑战,即人才培养理念认识不到位、培养模式创新不足、与学科融合不深入等,进而从起步阶段、初级阶段和发展阶段对数字化时代工程教育领域语言景观嬗变进行动态梳理.推动语言景观在工程教育教学系统中的数字化转型成为必然趋势,语言景观与数字化的深度融合能够推动工程教育语言景观教师主导传统教学模式向数字化技术主导数字化教学模式的转变,深刻变革工程领域的教学方式和实践应用.

关键词：数字化时代、语言景观、工程教育、工程人才、嬗变

所属期刊栏目：37

分类号：G642(高等教育)

资助基金：英国文化委员会英国-中国-东盟全球教育合作基金项目;教育部新工科研究与实践项目;长安大学国际教育教学改革项目;教育部人文社会科学研究项目

在线出版日期：2023-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：152-158