眼动数据分析在飞行培训中的应用研究
在飞行员进行全动模拟机训练的过程中,采集眼动数据指标,收集飞行员的注视点、注视次序、注视时长等信息,分析比较在目视起落过程中不同个体的共性与差异.通过收集20位资深飞行员和20位初始学员的眼动数据,分析优秀飞行员在这个过程中注意力分配的方法,发现初始学员普遍存在的问题,总结出一套适用于进近着陆阶段的注意力分配标准,用于改进对初始学员的培训,能够以可视化的方式给学员进行讲解演示,并及时发现和纠正学员在注意力分配方面存在的问题,将对于提升飞行培训的质量和效率具有明显的作用.
眼动数据分析、模拟机训练、注意力分配、飞行培训
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V328(航空飞行术)
2020-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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189-191