基于双元制模式下普通车削零件加工课程改革的探索与研究

摘要：

《普通车削零件加工》课程是高职院校机械类基础实训课,主要培养学生金属切削原理和相关制造技术的能力,传统的实践教学方式无法适应当前的高职教育.因此借鉴德国"双元制"人才培养模式,采用行动导向法教学方法,改革课程教学内容、教学方法和评价方式.将项目任务化,通过"资讯、计划、决策、实施、检查、评价"六方面进行,充分发挥以"学生为主,教师为辅"的教学形式,调动学生积极性和主观能动性,提升教学效果,提高教学质量.

关键词：高职院校、双元制、课程改革、行动导向法

所属期刊栏目：37

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：嘉兴南洋职业技术学院"三个一百"院级课题:基于双元制模式下普通车削零件加工课程改革的探索与研究p30017jg047

在线出版日期：2018-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：258-259