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大学生学习力提升对策研究 ——基于温州商学院调查

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大学生学习力是其提高学习成绩和提升学习质量的关键影响因素,本文通过对温州商学院大学生学习力的调查,总结分析其中存在的问题,有利于从学校、学生和教师三个方面提出提升学习力的具体对策.

大学生、学习力、提升对策

37

G642.0(高等教育)

2018-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

240-242

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