职业资格证书体系改革背景下港航管理专业建设研究——以东莞职业技术学院为例

摘要：

随着国家职业资格制度改革,港口与航运管理专业相关的职业资格证均被取消,学生无证可考.今后,专业建设过程中,应遵循双证书制度的实质,校企深度融合,构建政校行企协同育人平台,将职业标准融入课程标准,开展职业技能企业认"证",扎实培养学生职业素养和职业技能.

关键词：港航管理专业、职业资格证书、职业技能、企业认证

所属期刊栏目：37

分类号：G717(职业技术教育)

资助基金：东莞职业技术学院教育教学改革重点项目,项目编号PX-117205

在线出版日期：2018-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12