基于翻转课堂的计算机基础课程应用研究

摘要：

在信息科技急速发展、信息化不断加速的今天,大量信息技术的应用带来了课程的一场变革,信息化成为重要的研究主题,而翻转课堂则是课程应用信息化的典型模式之一.计算机基础这门课程具有理论知识与实践操作两者并重的显著特点,传统的教学模式无法满足学生大量实践操作的教学需要,因此笔者通过研究翻转课堂教学模式的理念内涵,结合计算机基础这门课程的自身特点,试图探寻一种基于翻转课堂的计算机基础课程信息化教学思路,以期信息化教学达到理想效果,同时也为开展翻转课堂的其他课程提供参考.

关键词：翻转课堂、计算机基础、应用研究

所属期刊栏目：37

分类号：G434(电化教育)

资助基金：黑龙江省教育科学"十二五"规划2017年度重点课题"基于翻转课堂的计算机基础课程教学应用研究",课题GBB1317120;黑龙江省高等教育学会"十三五"重点规划课题"大学生创新创业能力培养模式及机制研究"课题16Z066

在线出版日期：2018-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：174-177