自主学习融入创新思维训练模式研究

摘要：

在厘清创新思维训练方式的基础上,对自主学习的特征要素进行分析,探讨建构主义视角下自主学习的方法、理念,构建自主学习融入"线上+线下"新模式.强调与信息技术手段的结合,通过社交化、娱乐化、情景化等方式对知识进行融合重构,从而实现学生自主学习能力的提升及知识的创新性意义的重构,并通过验证其应用实效性,以期有利于相关专家学者对经济管理类创新思维训练模式的进一步发展研究.

关键词：自主学习、"线上+线下"、融合重构、创新模式

所属期刊栏目：37

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：贵州省2016年省级本科教学改革项目《网络环境下创新思维训练课程教学模式研究与探索》合同号201601012

在线出版日期：2018-01-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：210-212