基于提高工程能力的给水排水工程CAD课程研究
在分析给水排水工程CAD课程教学现状及存在问题的基础上,通过改革教学内容体系、教学模式、课程考核方式等一系列措施,对本课程进行教学改革.教学实践表明,这些改革措施可以调动学生主动学习和自主学习的能力,使学生具备良好的工程能力,为学生的课程设计、毕业设计及毕业后的工作奠定良好的基础,以适应培养新时期的"工程与创新"应用型人才的要求.
给水排水工程CAD、课程改革、工程能力、应用型人才
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G642.3(高等教育)
湖南省"十三五"综合改革试点专业湘教通[2016]276号
2018-01-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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