隐性教育视角下高职大学生社会主义核心价值观的培育途径探讨
当代高职大学生社会主义核心价值观的培育是青年核心价值观培育工作的重要内容,培育高职院校学生社会主义核心价值观,不仅仅要合理运用显性教育,更要积极发挥隐性教育的作用.本文以隐性教育的视角探讨高职大学生社会主义核心价值观的培育途径,旨在为高职院校培育学生的社会主义核心价值观提供一些可行性的参考和启示.
隐性教育、核心价值观、培育
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D648(思想政治教育和精神文明建设)
2017-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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