四年不断线模块化创新人才培养模式的建立与实践

摘要：

实践教学环节在本科阶段学生实践动手能力、创新能力的培养过程中发挥着至关重要的作用,是高等教育过程中的不可替代的组成部分.本文探索了由"工程训练实践教学模块、工程基础实践教学模块、工程专业实践教学模块和大学生科技创新基地"所构成的四年不断线模块化实践教学体系;阐述了模块的组成和重要作用;总结了模块化实践教学体系在农业工程领域创新型人才培养中的应用效果.通过几年的运行及改革完善,在东北农业大学工程学院的实践教学环节和创新人才培养过程中发挥了重要作用.

关键词：四年不断线、模块化、实践能力、创新能力、创新人才培养

所属期刊栏目：36

分类号：G64(高等教育)

资助基金：黑龙江省教育科学"十二五"规划青年专项课题GJD1214012;黑龙江省教育科学"十二五"规划重点课题GJB1215010;黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究重点项目JGXM_HLJ_2015037

在线出版日期：2017-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：194-195