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运用流程再造理论提升计算机类专业实践质量的探索

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随着信息产业的快速发展,社会对计算机专业类人才实践能力要求越来越高,对普通高等职业院校的办学思想、专业设置、管理方式、培养模式和学生能力形成的培养提出了新的任务和要求.本文阐述了如何引入流程再造理论以提高计算机类专业实践教学质量.

流程再造、开放性实验、实践

36

G647(高等教育)

2017-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

228-229

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13-1085/N

36

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