"四岗递进"化工总控能力培养模式创新与实践
化工总控能力为应用化工技术专业的核心能力,针对传统的岗位职业能力培养与企业岗位能力需求脱节、培养方式单一等问题,本研究以化工总控岗位职业能力培养为核心,重构了"五层递进式"的能力培养体系,创新出"识岗-拟岗-懂岗-融岗"——"四岗递进"的化工总控能力培养模式,实现了"能力本位"的培养方式转变,破解了依托单一学科培养体系为专业核心能力培养模式的难题,提升了专业服务产业发展的能力.
化工总控能力、"四岗递进"模式、创新与实践
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G642(高等教育)
陕西省职业技术教育学会教育科研规划课题,项目SZJG-1604
2017-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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