职业院校订单培养深度开展对策初探
订单培养作为职业院校深化校企合作的重要途径,有力的促进了职业院校校企合作的深度融合.文章以天津中德应用技术大学为例,在分析职业院校订单培养取得的成绩和梳理订单培养模式的基础上,客观剖析订单培养在实践中存在的问题,进一步探讨职业院校订单培养深度开展的双重内涵,并从宏观层面和微观层面给出相应的初步对策.
职业院校、订单培养、对策
36
G718(职业技术教育)
2017-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
189-191
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职业院校、订单培养、对策
36
G718(职业技术教育)
2017-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
189-191
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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