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职业院校订单培养深度开展对策初探

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订单培养作为职业院校深化校企合作的重要途径,有力的促进了职业院校校企合作的深度融合.文章以天津中德应用技术大学为例,在分析职业院校订单培养取得的成绩和梳理订单培养模式的基础上,客观剖析订单培养在实践中存在的问题,进一步探讨职业院校订单培养深度开展的双重内涵,并从宏观层面和微观层面给出相应的初步对策.

职业院校、订单培养、对策

36

G718(职业技术教育)

2017-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

189-191

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