微课在高职机械制图课程中的探索与实践
在高等职业教育信息化背景下,微课凭借自身独特优点在近年来迅速被人们所关注.作为一种新型的数字化教育资源,微课为大学生供了一个自主的、个性化的和移动的学习途径.文章结合高职教育机械制图课的课程特点,探讨了微课在该课程中的应用与实践.
微课、高等职业教育、职业技能训练
G712(职业技术教育)
2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
173-174
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微课、高等职业教育、职业技能训练
G712(职业技术教育)
2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
173-174
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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