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基于产业升级背景下的高职工程监理专业课程体系建设研究

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在产业升级背景下,高职院校的工程监理专业正面临着培养方向的准确定位和课程体系的重新构建问题。如何培养适应现代化建筑工业生产的人才,是我们目前急需解决的问题。文章通过人才培养目标、人才培养规格、课程体系的构建和实践教学环节等方面进行阐述,这些观点可为目前高职院校课程体系的构建提供参考。

产业升级、工程监理、课程体系

36

G710(职业技术教育)

2017-02-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

228-229

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