基于系统聚类分析的网络教学平台效果分析与评价

摘要：

本文利用SPSS软件根据聚类分析理论，对基于网络教学资源平台的《计算机教育》课程教学效果进行了分析与评价。聚类分析结果明确有效地表明了网络教学资源平台能够提升教学效果。

关键词：系统聚类法、社会科学统计软件包、网络教学平台、大学计算机教育

所属期刊栏目：36

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：吉林省教育科学规划课题2014年度一般项目网络教学平台对提高教学质量效能的实证研究ZD14090阶段成果。

在线出版日期：2017-02-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：167-169