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高职建筑工程技术专业“岗课证融通”课程体系的构建探讨

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高职教育以就业为导向,以工学结合为基础积极实现专业课程体系的创新与改革。本文结合建筑工程行业的岗位要求,针对高职院校建筑工程技术专业教学要求,运用理实一体化的课程设计理念构建起一套囊括工程专业基础知识、通用知识以及岗位操作知识的“岗课证”合一课程体系,并对该课程体系的课程结构、课程内容以及课程考核标准进行重点探讨,以改善当前理实不平衡的专业现状,在夯实专业基础知识的基础上切实提高学生的上岗操作能力,解决课程体系与岗位要求脱节的问题。

高职建筑工程技术专业、“岗课证”合一、课程体系构建

35

G642(高等教育)

基于新职业标准的高职建筑工程技术专业“岗课证融通”课程体系研究与实践课题编号JXJG-14-67-1。

2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

198-199,200

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