机械制图课程混合式教学模式的探索与研究
根据中职学生的学习特点,结合MOOC教学与传统课堂教学的优点,提出对中职学校机械制图课程教学进行混合式教学改革。混合式教学是介于传统课堂教学和完全网络在线教学之间的教学模式,融合了二者的优点,实现互补,以达到有效学习的一种学习模式。本文主要从教学内容设计,课程架构设计,课程资源设计和教学过程进行四个方面进行研究。
MOOC、混合式教学、机械制图、教学改革
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G642(高等教育)
2016-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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