英语专业《高级英语》课程教学模式探讨

摘要：

本文旨在通过对英语专业《高级英语》课程教学模式的多视角探究提出英语专业《高级英语》课程课堂教学的多种不同模式，即：语法翻译教学模式、语篇理解教学模式、文体分析教学模式和文学文化鉴赏教学模式；并进一步阐述和分析各种模式的历史变革和特点；探讨各教学模式在《高级英语》课程教学中的应用。

关键词：高级英语、教学模式、语法翻译

所属期刊栏目：35

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2016-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：184-185