经济新常态下的服装教学改革--服装结构设计课程的品牌教学三步走
本文论证了在经济新常态下,应用型本科的服装结构设计课程,从始至终是以品牌为主线,在教学上要实现与品牌结合的三步走的具体方案,并要在教学中着力培养学生的创新意识。
品牌教学、三步走、创新意识
35
G712(职业技术教育)
2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
272-273
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品牌教学、三步走、创新意识
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G712(职业技术教育)
2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
272-273
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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