基于CDIO模式的给排水科学与工程专业课程群改革与实践
文章分析了给排水科学与工程专业课程群现状,并依据CDIO理念,从课程群划分原则,课程群方案设计和课程群建设具体措施三方面的提出了给排水科学与工程专业课程群建设方案,为地方工科院校给排水科学与工程专业的课程群建设探索出一条培养符合国际标准、服务地方经济需要的思路。
CDIO理念、给排水科学与工程、课程群建设
G622.0(初等教育)
黑龙江省教育科学“十二五”规划课题GBC1211024;GBC1213089;GBB1213019。
2015-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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