基于应用型人才培养的机械制图教学感悟与实践

摘要：

以应用型人才培养为目标，分析了当前地方本科院校机械制图教学的现状和存在的问题，剖析了产生的原因，最后给出作者在教学中的实践做法。

关键词：机械制图、应用型人才、教学实践

分类号：TB23(工程设计与测绘)

资助基金：贺州学院教改资助项目hzxyjp201303。

在线出版日期：2015-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：218-219,220