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音乐欣赏课的审美教育维度

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在我国,随着社会经济的不断发展,美育在教育方针中占有十分重要的地位,作为美育重要内容的普通音乐教育,在最近十多年也有所发展。尤其是在非专业音乐院校的高职高专和普通大学中以“音乐欣赏”课为主要教学形式的普通音乐教育成为学校的公共课程之一。本文以“音乐欣赏课”为切入点,重点探讨了音乐欣赏教学中实施审美教育的方法策略,以期为音乐欣赏教学提供一定参考,推动音乐欣赏课的深入和提高。

普通音乐教育、审美教育、音乐欣赏

J605(音乐理论)

2015-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

225-226

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