提高医学院校计算机实验室服务能力的探索--以“人文信息管理实验教学中心”为例

摘要：

随着计算机和网络技术的迅猛发展，各大高校的计算机实验室的数量与日俱增。除了日常教学、科研外，还兼有了一些社会服务职能。本文以成都医学院“人文信息管理实验教学中心”为例，探讨如何管理好、维护好实验室的财和物等资源，最大程度地发挥高校计算机实验室的服务能力。

关键词：医学院校、实验室、服务能力

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2015-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-92,93