10.3969/j.issn.1006-4311.2014.31.154
高校物流数字化资源库建设的思考
文章从信息技术发展、教学模式改革等背景入手,分析了物流数字化资源库的三大圈层分布和构成要素,研究了目前高校物流数字化资源库建设面临的主要问题,并提出了加速高校物流数字化资源库建设的相应对策。
物流数字化、数字化资源库、资源库建设
G434(电化教育)
宁波工程学院“课堂教学设计与创新”项目基于CPOT理念的《报关与报检》课程课堂教学设计与创新KTJX1309;宁波市2013年教育科学规划课题基于“CPOT”理念的科教融合模式研究YGH034;中国物流学会教改课题基于应用能力培养的物流信息系统课程教学体系构建JZW2013071的阶段性成果。
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
277-279,280