高职院校辅导员胜任力问卷的编制及应用
本研究对高职院校辅导员胜任力理论模型通过问卷的方式进行验证。在问卷初测的基础上进行数理分析,探索性因子分析以及信度和效度检验的结果表明:编制的高职院校辅导员胜任力问卷可以作为测评高职院校辅导员能否胜任的测评与选拔工具。
高职院校、辅导员、胜任力、问卷
G451(教师与学生)
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目“基于胜任力的高职院校辅导员绩效评价研究-以常州科教城常州高职教育园区为例”课题项目编号2013SJD630003,课题主持人汪海伟阶段性成果。
2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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