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浅谈高职院校学生自主学习意识及能力培养

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信息高速发展的时代,尽快调整自己的学习方式和方法以适应新的时代特点,对即将进入社会的大学生来说是尤为重要的。高职院校学生的主动学习意识不佳,影响了学生思维的全面开发。本文通过阐述自主学习的目的、意义等,分析提高学生自主学习的途径。

自主学习、高职学生、实施途径

G711(职业技术教育)

2014-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

266-267

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2014,(12)

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