全媒体时代出镜记者培养专业归属探析

摘要：

该文分析播音与主持艺术专业、广播电视学专业没有培养出镜记者的专业绝对优势。通过分析出镜记者的概念及职责发现出镜记者的核心能力与新闻记者的一致，得出出镜记者更适合由新闻学专业专门培养。

关键词：媒介融合、出镜记者、专业归属

分类号：G206(信息与传播理论)

资助基金：该文系2013年度河南省教育厅人文社会科学研究项目《出镜记者培养机制研究》立项2013-QN-433的阶段性研究成果；黄淮学院-驻马店电视台文学实践教育基地研究成果。

在线出版日期：2014-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：260-261