实验室教学模式的探索
本文结合高校实验室教学的现状,分析传统实验室教学中存在的问题,探讨建立开放型实验室教学模式,解决学生被动接受知识、重理论轻实践、实验室设备利用率低等问题,培养学生的创新思维和解决问题的能力。
实验室教学、开放模式、创新思维
G482(学校建筑和设备的管理)
2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
227-227,228
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实验室教学、开放模式、创新思维
G482(学校建筑和设备的管理)
2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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