10.3969/j.issn.1006-4311.2013.26.150
高职院校计算机相关专业顶岗实习运行模式的研究--以宁夏职业技术学院为例
本文以宁夏职业技术学院电子与信息技术系为例,从顶岗实习运行过程入手,探讨加强校企合作,进一步提高计算机相关专业顶岗实习效果的运行模式。
高职院校、顶岗实习、运行模式
G642.0(高等教育)
宁夏职业技术学院2013年度科研课题XJ201317成果,由宁夏职业技术学院科研发展基金资助。
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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