10.3969/j.issn.1006-4311.2013.26.114
论传统文化中“宽容”理念的教育观
中国传统文化博大精深,内涵丰富,“宽容”理念是其中重要的一小部分。宽容是人类的最大的美德之一。作为教师,面对不同层次的学生,需要有一颗宽容之心。探寻传统文化中宽容理念的教育观,对于提高教学质量,因材施教,实现教育的公平具有很重要的意义。
传统文化、宽容、教育观
G03(文化的民族性)
山东万杰医学院校级课题X11RW03。
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
220-221