10.3969/j.issn.1006-4311.2013.09.138
大学生跨文化交际能力培养模式的再思考
本文以陈国明的跨文化交际能力培养模式理论为基础,结合中国学生在跨文化交际能力习得方面在态度、策略等方面的独特之处,提出对这一能力培养模式的中国化改造,照顾学生的面子,激发学生好胜心,让学生更好、更容易地获得初步跨文化交际能力.
跨文化交际能力、培养、模式
H319(英语)
2013-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1006-4311.2013.09.138
跨文化交际能力、培养、模式
H319(英语)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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