10.3969/j.issn.1006-4311.2013.06.156
我国优秀运动员培养的现状与反思
基于逻辑思辨,呈现了我国优秀运动员培养之现状:追求成绩至上、倍受伤病困扰、文化教育缺失、生存技能缺乏;对我国优秀运动员的培养进行了反思:科学化的训练、训练与健康并重、训练与教育结合、训练与就业同在.以期为我国优秀运动员的培养提供参考,有利于促进我国优秀运动员的健康成长.
中国、优秀运动员、培养、现状、反思
G811.32(世界各国体育事业)
2013-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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