高校学前教育专业艺术课程体系构建及策略分析

摘要：

本文通过介绍现阶段学前教育专业的现状及其进行学前教育的必要性和意义进行了论述,从而提出了进行学前教育教学需要设置的目标定位,从而确定学前教育专业艺术课程的目标和课程体系的建构方案,不断加强艺术课程的课时量,更进一步的提高学前教育专业的教学质量.

关键词：高校学前教育专业、艺术教育课程

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：258-259