机械类专业知识竞赛运行模式创新探索与实践

摘要：

专业知识竞赛整合了课内外实践教学的精髓知识,成为理论与实践结合的重要途径,在创新人才培养中发挥着重要作用.但调查发现,全国性专业知识竞赛受规模限制,参与竞赛人数十分有限,为了扩大受益面,切实提高高校学生整体创新与实践能力,探索了一种新的专业知识竞赛运行模式,经实践,该模式具有一定实效性.

关键词：机械专业、专业竞赛、运行模式、探索

所属期刊栏目：31

分类号：G64(高等教育)

资助基金：重庆市高等教育教学研究项目113011

在线出版日期：2013-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：266-267