例谈探究式教育游戏设计

摘要：

探究式教育游戏是以游戏为载体,以网络为平台,将知识以游戏任务的形式融入主题游戏并通过交互策略来引导学生探究思维的学习软件.本文以“乐中学”游戏为例阐述了探究式教育游戏的设计流程、基本结构以及应注意的问题.

关键词：教育游戏、探究式学习、探究式教育游戏

所属期刊栏目：31

分类号：G42(教学理论)

资助基金：渭南师范学院教改项目《基于Moodle的教育实习研究》编号:JG201123;陕西省教育科学"十一五"规划课题《网络课程开发研究》编号:SGH0902205;中央电教馆"十一五"教育技术研究课题《教育技术学科专题网站建设与应用研究》;编号:教电馆研086221798

在线出版日期：2013-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：236-237