隐喻认知理论在英语词汇和文化教学中的应用

摘要：

隐喻具有较强的认知力.把隐喻认知理论应用到英语词汇和文化教学中,不但有助于词汇的掌握,而且可以培养学生的文化能力和语言综合能力.

关键词：隐喻、认知、映射、英语教学

所属期刊栏目：31

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：258-259