10.3969/j.issn.1006-4311.2012.12.185
品牌公众形象分析研究——以高职院校为例
高职院校是实施高等职业教育的普通高校.其定位是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以能用为度,实用为本.目前很多人对高职院校的认识存在一定的误区.高职院校要进行针对性改革,走适合其特殊情况的改革之路,必须首先认清其公众形象误区.本文对高职院校存在的公众形象误区进行了论述.
高职院校、公众、形象误区
F0(经济学)
2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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