10.3969/j.issn.1006-4311.2012.10.217
仿真-实践相结合的《电子技术》课程实验改革
将EDA技术引入电子技术实验,采用仿真-实践相结合的新模式进行电子技术实验教学.将每个实验分为仿真部分和实践部分,“软硬结合”,取长补短.该教学模式真正体现了设计性实验的个性化、多样化,达到了设计性实验的目的.
EDA、电子技术、教学改革
31
G642(高等教育)
2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
271-272
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10.3969/j.issn.1006-4311.2012.10.217
EDA、电子技术、教学改革
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G642(高等教育)
2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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