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10.3969/j.issn.1006-4311.2012.10.191

对中国传统文化教学内容与施行的反思

引用
传统文化不仅是一个民族的气质所在,也是一个民族繁衍与发展的根系所在.教育本身就是一种文化的延续,文章从不同方面对文化教学的内容和教学步骤进行论述,对教学中的问题及重心进行探讨与反思,以期达到教学相长的效果.

中国传统文化、宗教、古典艺术、教育与科技

31

G642(高等教育)

2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1006-4311

13-1085/N

31

2012,31(10)

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