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10.3969/j.issn.1006-4311.2012.10.171

测控技术与仪器专业“双师型”青年教师培养方法研究

引用
研究了测控技术与仪器专业“双师型”青年教师培养和青年教师到企业进行锻炼的相应管理制度及措施和方法,提出了以坚持实践锻炼为取向,鼓励青年教师要走向企业,参与企业的科学研究的途径,为培养青年教师的实践能力和创新能力的高素质的师资队伍进行有益的探索.

测控技术与仪器专业、双师型、实践能力、教学质量

31

G642(高等教育)

由2011年新世纪广西高等教育教改工程项目的资助,项目2011JGB044,项目名称测控技术与仪器专业教师专业实践能力培养途径与方法的研究

2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1006-4311

13-1085/N

31

2012,31(10)

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