10.3969/j.issn.1006-4311.2012.09.143
浅析高职数学课程的结构与内容改革
为了适应新的形势和新的要求,各高职院校都在进一步地进行数学教学改革.本文就高职数学教学改革的重要意义,高职数学课程的结构和教学内容选择的原则进行了探讨.
高职、数学课程、教学内容
31
G03(文化的民族性)
东莞职业技术学院院级教学成果培育项目"数学对促进高职学生文化发展的研究与实践"资助
2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
189
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10.3969/j.issn.1006-4311.2012.09.143
高职、数学课程、教学内容
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G03(文化的民族性)
东莞职业技术学院院级教学成果培育项目"数学对促进高职学生文化发展的研究与实践"资助
2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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