10.3969/j.issn.1006-4311.2011.34.122
PBL教学法在中药制剂技术实验教学中的应用
在中药制剂技术课程实验教学中引入PBL(Problem-Based Learning,PBL)教学法,通过问卷调查的形式获得信息,结果显示,该教学法能激发学生学习兴趣,有利于知识的理解、掌握和记忆,能提高学生分析问题解决问题的能力.适应教学改革的需要,对提高实验教学质量有重要的意义.
PBL教学法、中药制剂技术、实验教学
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G42(教学理论)
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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