宠物生理实验教学中增强学生实践能力和创新意识探讨

摘要：

宠物生理实验教学是培养宠物专业学生实践动手能力和创新意识的重要教学环节.针对目前高职毕业生动手能力和创新意识很难满足社会需求的问题,本文就如何增加高职院校宠物专业生理学的实验教学,全面提高学生动手能力和创新意识进行了探讨,为高职院校宠物专业教学的进一步完善提供了一定的指导作用,并使其毕业后更能满足社会的需求.

关键词：创新意识、实验教学、高职、宠物专业、实践能力

所属期刊栏目：30

分类号：G40(教育学)

资助基金：教育部高职高专动物生产类专业教学研究项目,项目DJZW0827

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4-5