10.3969/j.issn.1006-4311.2011.32.161
深化教学改革提高基础教育质量
提高基础教育的质量,是我国教育改革的重要目标之一.本文对我国基础教育现状进行深入剖析,提出改变教师的教学理念、推进校园文化建设以及改进学校教学管理模式,是深化教育改革的有力举措.结合金坛市朝阳小学的教学改革案例,将多种改革手段有机结合,使得学校的整体教育水平取得了显著提升.
基础教育改革、教学理念、校园文化、教学管理
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G622.0(初等教育)
2012-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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