10.3969/j.issn.1006-4311.2011.31.065
《思想道德修养与法律基础》课程与专业相结合教学模式初探
职业素质教育是高职人才培养的基础,《思想道德修养与法律基础》课程又是职业素质教育的基础.通过对《思想道德修养与法律基础》课程与专业相结合教学模式的探索与实践,《思想道德修养与法律基础》课教学应坚持注重应用能力培养,突出实践教学环节,积极推进高职政治基础课改革,强化学生的职业素养,探索出服务于专业教学的高职《思想道德修养与法律基础》课程教学模式.
思想道德与法律基础、高职教学、与专业结合、教学模式
30
G42(教学理论)
陕西省教育科学“十一五”规划课题课题编号SGH10315
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
101-103