10.3969/j.issn.1006-4311.2011.29.160
浅谈中外合作办学模式下大学生素质教育——以江南大学莱姆顿学院为例
本文从江南大学莱姆顿学院中外合作办学的实践经验入手,同时结合江南大学莱姆顿学院的学生思想状况及特点展开论述,阐述了江南大学莱姆顿学院对学生实施素质教育的现状,最后得出只有加强政治思想教育、关注校园特色文化建设以及增加人文讲座等才能有效提高莱姆顿学院学生的综合素质.
中外合作办学、大学生、素质教育
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G71(职业技术教育)
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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