中职校《园林制图》课程有效性教学探索

摘要：

本文分析了在中职校《园林制图》课程中仅利用一种任务驱动教学法的不足之处,通过“采用任务驱动教学法结合头脑风暴教学法的教学模式,用SketchUp软件辅助教学”这两种方式来改革教学方法,促进有效性教学,取得了很好的教学效果,在文中进行了总结.

关键词：中职校、园林制图、有效性教学

所属期刊栏目：30

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：227-228