10.3969/j.issn.1006-4311.2011.29.119
基于电影文本的高职外语教学研究
本文探讨了电影作为文本用于外语教学的可能性,在图式理论的基础上探讨了将英语原版电影用作文本的具体操作步骤,包括选择影片、准备工作、课堂组织、作业、词汇和后续活动六个方面,分析了操作过程中可能遇到的问题和解决方法.最后指出英语电影值得在外语教学中大力推广和运用.
电影、文本、教学组织、高职
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G71(职业技术教育)
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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